作者: kfcivshlc037

一、金車文教基金會秉持推廣「國際素養」與「環境永續」的初衷，辦理「2026年減碳大作戰-校園活動」，邀請全臺師生透過挑戰卡紀錄及簡報教學，將低碳行動與綠色生活...

一、本校數位設計學院一年一度特別為全國公私立國中、高中職教師、社團教師、學生與學生家長們舉辦旨揭活動，內容包含：五系課程特色介紹及體驗，並安排專人詳細解說校園...

一、本會自2011年開始舉辦「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選，以STAGE行動步驟為基礎，從發現問題、創意思考、行動實踐到收穫反思，鼓勵學生以國際視野關注身...

一、為強化幼兒保育相關科系學生之專業實務能力與美感素養，培養幼兒造型設計與創意表現能力，本校幼兒保育系特辦理旨揭活動。 二、本活動將於115年03月28日（星...

一、依據欣欣大眾市場股份有限公司115年1月29日欣企字第012號函文辦理。 二、鼓勵各校學生發揮創意及構想，踴躍投稿參與活動。 115A000284_1_1...

一、依據國家人權博物館115年2月5日人權景字第1153000423號函辦理。 二、活動核心亮點如下： (一)沉浸式閱讀體驗：首創鷗翼書車「露營風」戶外閱讀區...

一、依據海洋委員會115年2月2日海國策字第11500014372號辦理。 二、本論壇由海洋委員會發起，鼓勵全球青年學子運用海洋元素及創新構想，解決海洋所面臨...

一、本校舉辦之「高中生參訪中國信託銀行」即日起開放報名至額滿截止，以報名一場為限。 二、活動場次： (一)115年04月21日(二)09:00~15:00台南...

一、本活動以青年發展理論為基礎，透過結構化體驗活動，引導學生從自我探索出發，逐步培養團隊合作、溝通協調與公共參與能力，進而認識非營利組織與公民社會的運作模式。...

一、旨揭活動為遊戲化體驗與設計思考工作坊，以「專題式學習」重新理解地方文化、公共空間與學習設計之間的關係，並激發高中生對未來思考、學習設計及設計思考之興趣。 ...