輔導室 特殊教育轉知情緒行為障礙學生特殊教育資源中心跨校跨專業學習社群(北區)―『桃竹苗花情緒支援跨校社群』」活動
旨揭社群活動採線上方式辦理,敬邀有興趣之教師同仁上線參與,相關活動資訊如下:(一)主題:跨校社群計畫說明及CWFIT宣導。(二)講師:國立新竹高級工業職業學校...
旨揭社群活動採線上方式辦理,敬邀有興趣之教師同仁上線參與,相關活動資訊如下:(一)主題:跨校社群計畫說明及CWFIT宣導。(二)講師:國立新竹高級工業職業學校...
說明:一、依教育部國民及學前教育署112年4月12日臺教國署學字第1120047412號辦理。二、為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師。...
說明:一、本研習依教育部112年2月2日臺教學(一)字第1112807436號函辦理,請貴校鼓勵所屬教師參與進修。二、本研習規劃5個場次,詳細內容請參閱附件簡...
如附件 實施計畫下載
說明:一、依據國立臺中教育大學113年9月23日臺中大學原民字第1132061803號函辦理。二、現行原住民族學生升學管道多元,為提供政策及升學相關資訊,使家...
說明:一、本次研討會特別邀請國際知名情緒治療領域學者岩壁茂(Shigeru Iwakabe)教授擔任主講,並邀請學校實務工作者,對於人際創傷的療癒和情緒教育推...
一、本校中亞聯大網路成癮防治中心獲教育部國民及學前教育署補助辦理「青少年幸福不迷網:三天二夜無網路住宿親子營隊之辦理、成效評估及推廣計畫」,擬舉辦2024成果...
說明:一、依據新北市私立徐匯高中113學年度家庭教育計畫辦理。二、目的:辦理兩場親職講座為協助家長和孩子們一起建立良好使用網路的習慣,避免網路成癮,甚至落入網...
說明:一、依據教育部112年7月6日臺教學(四)字第1120065866號函辦理。二、研習資訊如下:(一)研習主題:唱所欲言-音樂治療之音樂創作應用於大專特殊...
說明:一、 鑒於112年8月推動「年輕族群心理健康支持方案」,獲得廣大迴響,根據統計在青壯族群憂鬱症逐年升高,衛生福利部自113年8月1日起擴大補助旨揭方案延...