輔導室 資源班轉知國教署有關「情緒行為障礙學生教學現場處遇原則」
為協助各校針對情緒行為障礙學生之處遇有所依循,本署於前開會議召集專家學者、直轄市、縣(市)代表及學校代表共同研商,茲提供相關重要處遇原則如下,供各校參酌運用:...
為協助各校針對情緒行為障礙學生之處遇有所依循,本署於前開會議召集專家學者、直轄市、縣(市)代表及學校代表共同研商,茲提供相關重要處遇原則如下,供各校參酌運用:...
一、 活動目的:「心疫苗」是有效協助個人維持或促進情緒調節、行為調適、正向思考、心理決策等能力以維護心理健康平衡的資訊或方法。推廣「心疫苗」理念進入校園,學生...
講座名稱:你值得更好的人生~面對創傷,勇於療癒\時間:113年3月23日星期六下午2:30地點:崇友文教基金會(台北市公園路30號10樓)講師介紹:團體帶領人...
說明: 一、研習日期:113年5月9日(星期四)10:00至16:00。 二、研習地點:宜蘭縣教師研習中心東棟三樓。 三、參加人員請於113年4月21日(星期...
一、旨揭教材係為提升推動身心障礙者權利公約相關人員於政策規劃及服務提供過程,能更具有障礙意識及敏感度,共同打造多元共融的社會環境。 二、相關資訊附掛於身心障礙...
為提升家長因應學生心理健康議題知能,教育部委託國立臺灣大學辦理旨揭線上家長工作坊,請貴校轉知學生家長踴躍報名參加,工作坊資訊如下: (一)辦理時間:113年3...
有興趣者請至「國教署生命教育資訊網頁」年度成果專區觀看。 (一)生命教育資訊網:https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/Lif...
一、補助內容:補助獨自撫養18歲以下子女之單親父母就讀大專院校及高中(職)學費、學雜費與學分費,及於修業年限內因上課無法照顧小學階段以下子女或18歲以下身心障...