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國立光復高級商工職業學校 National Kuangfu Commercial and Industrial Vocational High School
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最新消息

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人事室轉知花蓮縣鳳林鎮公所辦理114年全國性公民投票,函請本校推薦投開票所工作人員相關訊息

  • Post last modified:2025-06-05

說明: 一、依據花蓮縣選舉委員會114年5月29日花選一字第1143150134號函辦理。 二、旨揭全國性公民投票訂於114年8月23日(星期六)舉行投票。 ...

實習處 餐飲科轉知 114年高中職及大專生農STAY體驗活動

  • Post last modified:2025-06-05

說明: 一、依據農業部農村發展及水土保持署114年5月15日農保休字第1142661374號函辦理。二、為帶領高中職生及大專生藉由農漁村生活體驗,認識農村在地...

學務處 訓育組轉聯合數位文創股份有限公司喬治亞國家芭蕾舞團《天鵝湖》

  • Post last modified:2025-06-05

一、2025年秋天,來自高加索山脈的芭蕾藝術瑰寶——喬治亞國家芭蕾舞團,將攜經典巨作《天鵝湖》震撼回歸台灣舞台!由傳奇舞后-妮娜・安娜妮婭舒薇莉(NinaAn...

圖書館 花蓮縣文化局辦理114年「花花世界:作家陳夏民《咻咻咻!工作排毒開講囉!》分享會」

  • Post last modified:2025-06-05

說明: 一、本活動為花蓮縣文化局辦理之「114年花花世界:與書相遇圖書館」巡迴書展系列講座之一,旨在推廣全民閱讀,促進文化參與及自我探索。 二、邀請作家暨出版...

學務處 訓育組轉神腦科技文教基金會「 第17屆原鄉踏查影像紀錄獎」

  • Post last modified:2025-06-04

一、神腦科技文教基金會舉辦「第17屆原鄉踏查影像紀錄獎」,旨在透過影像紀錄,鼓勵全民參與地方文化關懷與人地情感連結,藉此培養觀察與敘事能力。 二、活動包含【紀...

人事室轉知「臺北市114學年度市立高級中等學校校長出缺學校新任校長遴選作業簡章」1份

  • Post last modified:2025-06-04

說明: 一、依據臺北市政府教育局114年5月29日北市教中字第1143067074號函辦理。 二、旨揭作業簡章及申請表件請逕自該局網站(https://www...

學務處 體育組 南臺學校財團法人南臺科技大學「學生排球運動員肌力表現檢測與訓練實務」講座資訊

  • Post last modified:2025-06-03

一、活動主旨:為推廣排球專項肌力體能之運科觀念,並分享本校排球運科發展及應用經驗,辦理本講座活動。 二、指導單位:教育部體育署。 三、主辦單位:本校運動科技中...

學務處 體育組 南臺學校財團法人南臺科技大學本校舉辦「學生棒球運動員肌力表現檢測與訓練實務」講座資訊

  • Post last modified:2025-06-03

一、活動主旨:為推廣棒球專項肌力體能之運科觀念,並分享本校棒球運科發展及應用經驗,辦理本講座活動。 二、指導單位:教育部體育署。 三、主辦單位:本校運動科技中...

學務處 體育組 中華民國高級中等學校體育總會程

  • Post last modified:2025-06-03

一、旨揭活動係奉教育部體育署114年4月21日臺教體署學(三)字第1140012857號函暨114年5月26日臺教體署學(三)字第1140017476號函備查...

輔導室轉知親子天下與日本和諧粉彩正指導師梁雅琪聯手打造之線上課程「打造個人專屬的情緒色彩書」

  • Post last modified:2025-06-03

說明:一、為推廣情緒抒發與藝術美感,親子天下特邀擁有超過10年藝術創作教學經驗的日本和諧粉彩正指導師-梁雅琪共同策劃,結合個人情緒色彩認識、粉彩創作,可以運用...

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  • 教務處 教學組【公告】輔仁大學學校財團法人輔仁大學114學年度第2學期開設全系列共6門磨課師課程,即日起開放線上報名,敬請惠予公告並鼓勵教職員與學生踴躍報名修課
  • 教務處 教學組【公告】「第66屆國立暨縣市公私立高級中等學校分區科學展覽會實施計畫」與「第66屆國立暨縣市公私立高級中等學校第七分區科學展覽會重要期程」乙份
  • 教務處 教學組【公告】「IVY CUP常春藤大學聯盟國際口語大賽」(以下簡稱本活動)說明與教師增能研習活動計畫,請協助轉知所屬學校師生參與
  • 教務處 教學組【公告】臺北市立大同高級中學辦理114學年度第二學期英文科教師專業成長研習實施計畫
  • 圖書館國家圖書館與科林研發於本(115)年4月11日共同主辦2026年春季閱讀系列講座,請踴躍參加
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  • 圖書館轉知中原大學第53期知識通訊季刊1份及閱覽連結
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