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一、為加強教師及學生使用人工智慧中的機器學習/深度學習的能力，以結合108課綱的精神期藉由競賽活動及創意設計作品之交流，增加參賽學生相互觀摩程式設計及分享創意...

一、參加對象：培養「符號運用與溝通表達」、「科技資訊與媒體素養」等核心素養之高中職學生。 二、講師陣容：須文蔚(數位文學理論家)、洪司丞（數位藝術家）、林書樺...

無論是升學口試或求職面談，口語表達已經是現代人不可或缺的能力。「口語表達溝通營」透過講解、示範、訓練和不斷的演練，克服公開發言的恐懼，人人都可以成為口語表達的...

一、活動時間：2023年5月25、26日。 二、活動對象： (一)參與資格：全國各公、私立高中職學生及五專（專一到專三）皆可。 (二)隊伍組成： １.具領導知...

一、本活動由報名團隊以海洋科學方式，提出解決危機之行動方案，行動方案可整合海洋科學創新思維、田野調查、生態保育、淨零碳排、創意行銷、文化保存與維護等方式，帶動...

一、本競賽活動，內容如下： (一)時間：112年12月4日上午9：00~下午16：00止。 (二)地點：臺北城市科技大學觀光事業系(圖資大樓10樓1003會議...

一、 參加對象：全國高級中等學校童軍社團學生。二、 活動時間： 1 13 年 1 月 23 日（星期二）至 1 月 27 日（星期六），共 5 天 4 夜。三...

一、為符應兒童權利公約第2次國家報告國際審查結論性意見，持續加強從事兒少相關工作專業人員有關兒童權利公約之意識，使學校行使職權時，能符合兒童權利公約有關兒少權...