第 195 頁 – 國立光復高級商工職業學校

輔導室轉知113年度提升心理衛生專業人員實務訓練─浸身～行為藝術工作坊

一、課程簡介： (詳如簡章) (一)透過與海洋、沙丘、森林、濕地及其生物的互動，劉寅生的作品深掘行為藝術中的 “覺知”概念，即對當下環境的深度感知與回應。這種...

一、依據：臺教國署原字第1120172734A號函。二、研習主題：部落文化之深度體驗及手作課程。三、研習時間：113年6月13日(四)至113年6月14日...

主旨：函轉農業部辦理「2024農業永續-淨零攝手創意影音競賽」之競賽活動簡章及宣傳海報各1份，請協助轉知貴校相關人員踴躍參與，請查照。說明：一、依據教育部...

一、報名期限：自即日起至113年10月14日(星期一)中午12:00投稿截止。(以上傳時間為準)。二、參賽方式：一律採網路交件，請簽妥競賽報名表，以掃瞄或清...

說明：一、依據教育部113年5月21日臺教師(三)字第1132601715號函辦理。二、本案相關問題，請逕洽教育部張惠嵐小姐（電話：電話：02-77365...

說明：一、依據本土語文教育實施要點第五點:學校辦理各領域教師甄選，應優先考量聘任通過閩南語與客語中高級以上、原住民族語高級以上語言認證之合格教師，並安排其教...

說明：一、基於全球高等教育環境快速轉型與變革，聚焦未來人才培育，於「英語授課 x 教學實踐」面向進行交流，以達創造優質教學研究學術場域之目的。二、相關資訊...

無論是升學口試或求職面談，口語表達已經是現代人不可或缺的軟實力。「口語表達溝通營」透過講解、示範、訓練和不斷的演練，克服公開發言的恐懼，人人都可以成為口語表達...

說明：一、依據教育部大學社會責任（USR）推動中心計畫辦理。二、參與對象：全國大專校院執行教育部大學社會責任計畫團隊（主持人、教師、助理、學生、場域夥伴）...

說明：一、透過舉辦永續農業SIG交流論壇，以主題「台灣輕農業加工發展及低碳友善耕作」之培力與探討，共同培養即戰力及學習力，以幫助實現農業永續經營、福祉共融創...