作者: kfcivshlc021

說明： 一、為響應4月23日「世界閱讀日」之全球性閱讀盛事，鼓勵民眾培養閱讀習慣並深植於日常生活中，進而有效提升全民閱讀風氣，推廣閱讀文化，本館規劃「分享閱讀...

說明： 一、為推廣圖書文獻保存維護觀念並培養圖書修護人才，本館於114年4月8日、4月18日各辦理2場圖書維護專題講座。二、有意參加者，請自114年3月17日...

一、 作品規格：(一) 限本人之創作，一次拍攝完成，且擁有完全之著作權等權利，不得人工加色、改色、劃線、裁切、接圖、翻拍、去線、格放、留邊、護貝、裝錶，不得以...

說明： 一、為加強學生之多元文化體驗，賞析不同國家地區繪本藝術之豐富樣貌，本館與歌德學院(台北)德國文化中心合作(原策展單位為德國國際青少年圖書館 Inter...

說明： 一、中華企業倫理倫理教育協進會自成立以來即致力於推廣企業倫理教育，學習企業倫理旨在面對未來規劃與決策時，可以更有效考量倫理面向，妥善分析評估，進而處理...

說明： 一、國立公共資訊圖書館為教育部所屬的國立圖書館，以下稱本館，提供實體與數位雙軌閱讀資源，數位資源尤為豐富且多元，歡迎國中、小及高中等各級學生多加利用。...

說明： 一、本館訂於113年11月29日(星期五)在本館藝文中心3樓國際會議廳（臺北市中山南路20號，捷運中正紀念堂站5號出口）辦理旨揭課程講座。 二、課程講...