作者: kfcivshlc039

一、為使新住民及其子女發揮其語言及多元文化優勢，進而提升國人對新住民母國文化了解，本部自105年起辦理旨揭舞蹈比賽，希冀藉由前開舞蹈比賽推動多元文化融合與交流...

一、旨揭特展活動期間適逢2025年暑假，內容特具教育意義，可提升人權、民主、法治的認知與意識，歡迎鼓勵教師及學生參與，可結合暑輔校外教學或教師研習進修等活動。...

一、為讓年輕學子親近山林、促進保護山林的行動，並學習風險管理概念，透過登山過程，了解團隊合作的重要性，培育出具主動關懷他人、實踐國土守護的未來主人翁，爰辦理旨...

、依教育部孝道「心」文化實施計畫辦理。 二、旨揭比賽徵件時間及對象如下： (一)徵件時間：即日起至114年9月12日（星期五）截止。 (二)活動對象： １、弘...

一、為傳播科學知識，並培育花蓮在地科學種子志工。本營隊將招募多名高中青年志工，本系於114年8月25日(一)至8月26日(二)舉辦「2025科學FUN一夏科普...

一、本府邀請青年以「提升宜蘭生活機能」為議題主軸進行提案發想，內容可包含但不限於交通、青年活動空間、數位智慧化、健康飲食等，並以多元創意形式規劃辦理討論會，據...

一、宗旨：為提升高中學生對人工智慧與光電科技之基礎認識與實務應用能力，本活動特別規劃一日研習營，上午安排AI學習輔助工具之實作課程，協助學生掌握資料整理、簡報...

一、為落實臺灣皮影戲文化之推廣，以學校及社區為據點，鼓勵學校師生及社區民眾透過本賽事展現學習皮（紙）影戲之成果，達到傳承傳統皮影戲技藝與精神，呈現臺灣當代皮影...

一、活動日期：114年7月14日（星期一） 二、活動地點：世新大學管理學院3樓M305教室（臺北市文山區木柵路一段111號） 三、參與對象：全臺對觀光有興趣之...

一、本活動結合博物館參訪與英語學習，透過實地導覽、主題式任務與口語練習，提升學生之文化素養與英語溝通能力。學生將以展品為核心進行導覽設計、社群貼文撰寫與發表，...