作者: kfcivshlc055

　 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作南區課程推動中心115學年度工作計畫辦理。 　 二、工作坊辦理時程如下： (一)初階教師增能工...

　 說明： 一、依據技術及職業教育法第二十六條第一項規定: 「技職校院專業科目或技術科目教師、專業及技術人員或專業及技術教師，每任教滿六年應至與技職校院合作機...

　 說明： 一、依教育部115年7月2日臺教師（三）字第1152601813號函辦理。 　 二、為表達對教師的敬意，連結師生間的回憶及情感，教育部委託方成事股...

　 說明： 一、依據臺北市立大學115年6月29日北市大研字第1156020054號函辦理。 　 二、「115年度高級中等學校原住民族語文教學支援老師培訓實施...

　 說明： 一、研習對象：高中職教師（商管類教師優先錄取，錄取者另信通知）。 　 二、研習資訊摘錄（詳細內容與海報請見附件）。 (一)研習主題：程式交易初探：...

　 說明： 一、依據115年度教育部國民及學前教育署高級中等學校第二外語教育推動計畫執行項目辦理。 　 二、本暑期教學增能週旨在提供台灣德語教師可直接應用於課...

　 說明： 一、本研習課程由教育部補助大專校院STEM領域及女性研發人才培育計畫之「AI思維×智慧創造×永續女力：虛實共融工業5.0之培育與實踐」計畫辦理。 ...

　 說明：教育部補助師資培育之大學開設「115年教師在職進修專長議題增能學分班」將陸續於暑期開課，相關開班資訊可至各校官網、全國教師在職進修資訊網及教育部「良...

　 說明： 一、本次共開設8門磨課師(MOOCs)課程，分別為「幸福學學幸福（2026夏季班）」、「網路世界的魅惑與風險（2026夏季班）」、「探索人類經驗與...