為落實學生身心健康發展並防制藥物濫用，教育部花蓮縣聯絡處與國立光復商工攜手合作，辦理為期三天的「高關懷學生挑戰自我探索教育活動」。本次活動帶領學生跨越太平洋前往火燒島（綠島），透過跨越校園圍牆的體驗式學習，引導學生建立正向價值觀，遠離藥物威脅 。
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